少兒戲曲培訓招募

    中國的戲曲藝術博大精深，民族文化多彩紛呈，不同地區的文化藝術形式也獨具風采，融合了幾千年的文化藝術精。戲曲身段是戲曲表演中極為重要的表演手段。水袖、折扇、團扇、長水袖是戲曲舞臺上長用的一種手法和道具，它會增添戲曲身段的生活氣息、又助于舞姿的美化、并能加強表演時對身段內心活動的揭示，達到借物抒情的目的，同時還可以作為虛擬道具使用，經過舞臺不斷繼承和實踐創造過程中，形成了一種富有中國民族特色的藝術程序。

為了更好地傳承戲曲藝術，豐富少年兒童周日、暑期文化生活，充分展示少兒積極進取、健康向上的精神風貌，激勵少年兒童傳承經典、弘揚傳統民族文化。培訓中心開辦了戲曲班，招收人員來自現有培訓生源，有戲曲愛好志愿者們，首次進行培訓和嘗試。

培訓中心挑選了10名有一定舞蹈基礎的現有培訓學員進行戲曲形體訓練，每周六一節課。孩子們進課堂的第一天，不知道戲曲形體是什么，但她們非常認真跟著老師一個眼神、一個動作、一個步子慢慢學起來，從不會到會、從不知道到知道，經過一段時間的學習、孩子們也慢慢掌握了一些基礎動作、有了很大的進步。

今年孩子們學習了京劇《賣水》中的一段扇子表演，這段扇子表演難度較大：動作較快，手腳的配合，眼睛的配合、還有音樂的配合，對孩子們是一個挑戰，通過10個課時的訓練，孩子們基本掌握這段扇子表演。老師把京劇《賣水》稍改編成小型的組合表演，豐富了扇子表演的內容，每天兩個小時的訓練，孩子們都很認真，也不叫休息，完成了老師的教學計劃。

接著學員們還學習了戲曲的《水袖》，孩子們對新的內容都很新鮮，也很感興趣，學習也越來越認真，進度慢慢快起來了，教學內容的難度系數也越來越高了，也慢慢回家復習老師的作業。

在教學過程中，老師會采用正規教學方法、示范動作、講解內容、集體訓練相結合的教學形式，有效的提高了培訓效果。使孩子們通過戲曲身段學習：做到手、眼、身、法、步。身段做到:招式規范、步法清楚、上下協調、眼法傳神、姿態優美的一招一式程式化身段。讓孩子們掌握更多的戲曲知識與技能，傳承弘揚民族文化，使她們在今后的各種場合施展自己的技能。

                                  培訓中心  毛建華